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JALISCO

Regreso a clases presencial es para celebrar y todo un reto: Alfaro

Este lunes arrancó el ciclo escolar 2021-2022 en Educación Media Superior

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El regreso a clases presenciales es un día para celebrar y para demostrar que no es en las escuelas en donde se contagian los jóvenes de Covid-19, sino que en otros lugares, aseguró el Gobernador de Jalisco, Enrique Alfaro Ramírez, al inaugurar el ciclo escolar 2021-2022 de Educación Media Superior.

El Occidental

Aprovechó para enviar un mensaje a la Universidad de Guadalajara (UdeG) al decir que él no organiza marchas ni recolección de firmas, que él trabaja.

Este día, regresaron a clases 126 mil 197 alumnas y alumnos y 8 mil 301 docentes de los sistemas del Colegio de Bachilleres y del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco, el mandatario jalisciense manifestó que el 20 de septiembre inician a “todo vapor las clases presenciales” en el sistema de educación básica.

«Es un día para celebrar y para ver con optimismo lo que viene, porque cuando surgen las dudas lo que tenemos que hacer es comprometernos, a hacer cada quien nuestra parte para salir adelante. Vamos a salir bien librados de esto y vamos a demostrar que el riesgo de contagio para nuestros jóvenes no está en las aulas, el riesgo de contagio está en los lugares en donde no se siguen las medidas sanitarias, en donde la responsabilidad individual falla, pero aquí en nuestros espacios educativos vamos a hacer todos el mejor de nuestro esfuerzo para tener un regreso a clases seguro”, indicó.

De esta forma 126 mil 197 alumnas y alumnos y 8 mil 301 docentes son los que regresan al sistema de educación media superior operado por el Gobierno del Estado y, Alfaro Ramírez, aprovechó el momento para enviar un mensaje a las autoridades de la UdeG para decir que no hacen grilla ni convocan a marchas que distraen su actividad.

“Estamos concentrados y no tenemos otra cosa en la cabeza que no sea el lograr un regreso seguro a las aulas, aquí no andamos distraídos haciendo grilla ni organizando manifestaciones, ni recabando firmas, ni distraídos en nada que no sea atender lo que es nuestra responsabilidad”.

En ese sentido, dijo que todos ya saben cómo se deben de cuidar y la diferencia que marca el usar cubrebocas, la sana distancia, todas las medidas de higiene y que deben atenderse de manera puntual.

Detalló que el inicio del ciclo escolar se da en medio de incertidumbre, las dudas y “en algunos hasta el miedo” y sin duda pondrá a prueba a todos desde los padres de familia hasta las propias autoridades, que exigirá un alto compromiso de toda la comunidad educativa y con esto se termina la espera de 18 meses para regresar a las aulas, ver a maestros y compañeros.

Por su parte, el secretario de Educación Jalisco, Juan Carlos Flores Miramontes, indicó que este año se da por primera vez atención especial a alumnos con un alto grado de intelectualidad al abrir el Bachillerato de Altas Capacidades, en donde se implementaron talleres y laboratorios de alta tecnología.

Para una segunda etapa, detalló el funcionario estatal, se implementarán laboratorios de última generación en electrónica y uno de realidad virtual.

“Es un programa único en su tipo a nivel nacional que se concentrará en brindar los mejores profesores con alta especialización en las áreas de ciencia, tecnología, artes, ingeniería, matemáticas y humanidades, este programa estará especializado en electrónica” así como un laboratorio de la tecnología de la comunicación y la información, entre otros.

Explicó que, a la fecha, se tienen 285 acuerdos vigentes de reconocimiento de validez oficial y 232 escuelas atienden a 57 mil estudiantes del sector privado.

Finalmente, la alumna Carol Andrea Salazar Maldonado señaló que es bueno regresar a clases, ya que estudiar en tiempos de la pandemia fue todo un reto que incluía una serie de distractores como el celular, la familia, televisión, los videojuegos y en muchas ocasiones “los maestros no se daban cuenta si se ponía atención” a las clases. Además el depender de la tecnología hasta para hacer las tareas no ayudaba mucho en su formación.

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